Es una tarea de búsqueda visual y, por lo tanto, requiere atención selectiva para ir filtrando ciertas combinaciones de letras, desechando las comprobadas y centrándose en otras. Tiene un componente lingüístico al tener que generar el nombre del objeto a buscar y requiere el uso de la memoria a largo plazo (semántica) para acceder al nombre del objeto. A medida que aumenta el nivel puede demandar más planificación (p.e., determinar una estrategia de búsqueda: primero por filas y después por columnas; primero en una dirección y después en otra, etc), lo que supone ciertas demandas ejecutivas.
El nivel de exigencia es medio (2), por la implicación de procesos de recuperación semántica y de planificación. Requiere de conocimientos lingüísticos por lo que no sería adecuada para personas sin alfabetizar o con dificultades de lectura.
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